INDICADORES DE DESEMPEÑO Y FORMAS DE EVALUAR EL PERÍODO:

PRIMER PERIODO

COMPONENTE: Me formo como un ser social en la búsqueda del bien común. Participo activamente en el manejo y cuidado ambiental de la institución.

TEMAS:

Formulación del Proyecto de Vida Personal:

1. Qué es un proyecto de vida y cuál es su importancia.

2. Partes de un Proyecto de vida.

3. El origen y significado del propio nombre.

4. Redacción de la historia de vida personal o autobiografía.

5. Qué son y cómo se formulan la Misión, la Visión y los Valores Personales.

6. Formulación de Metas de Corto, Mediano y Largo plazo.

7. Identificación de fortalezas y oportunidades de mejoramiento personal.

8. Identificación de oportunidades que el medio brinda en la consecución del proyecto de vida.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

• Formulación adecuada del proyecto de vida. 

• Reconocimiento y formulación de la visión, la misión y las metas personales.

• Participación activa y consciente en la identificación de fortalezas y debilidades.

• Observación reflexiva de las oportunidades que el medio le brinda para alcanzar sus metas.

FORMAS DE EVALUAR EL PERIODO:

1. Puntualidad en la llegada a las clases y participación activa en las mismas.

2. Trabajo en equipo sobre la importancia de formular adecuadamente un proyecto de vida.

3. Presentación adecuada el origen, significado del nombre y autobiografía.

4. Presentación adecuada de la misión, visión y valores 

personales del proyecto de vida.

5. Presentación adecuada de las metas de corto, mediano

y largo plazo.

6. Identificación de las fortalezas, debilidades y oportunidades del medio para alcanzar metas.